編導藝考面試自我朗誦技巧
2019-08-06
來源：中影人教育
在編導藝考面試中，部分院校的考試內容有自我朗誦環節，那么編導藝考生應該如何應對呢?本篇文章，小編來給大家分享一篇自我朗誦技巧，希望可以幫助大家順利通過編導藝考。
1、選擇朗誦材料
朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時，首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章。因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節;干癟枯燥的書面語言對于具有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感受。其次，要根據朗誦的場合和聽眾的需要，以及朗誦者自己的愛好和實際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。
2、朗誦要有畫面感
朗誦是一種藝術語言，通過朗誦，聽眾可以“看到”各種畫面，“聞到”鳥語花香，“聽到”鳥鳴鶯啼。朗誦，給聽者無限的想象空間。朗誦者在再送是內心要有畫面感，只有朗誦者本身有畫面感，聽眾才能“看到”畫面。
3、朗誦要注意邏輯關系
文學作品一般都是具有一定的邏輯性的，在朗誦過程中，文字之間并不是一個個蹦出來的，而是因為邏輯關系，從而語氣語調不同，停連不同。朗誦時，朗誦者要能夠熟悉文章的脈絡，掌握文章的邏輯關系，感受到文章中的情感，才能夠使聽眾聽出期間的邏輯關系，了解文章所表達的含義、傳遞的感情。
4、劃分節奏單元，使朗誦具有韻律感
朗誦和音樂一樣具有韻律。在朗讀稿件中，每個豫劇都有節奏單元，韻律不同，給人的感受就會不同。一個語句可以是一個節奏單元，也可以有多個節奏單元。最小的節奏單元可以是一個詞，較大的節奏單元也可以有4、5個詞語或詞組。分節奏單元可以幫助朗讀者找準停連的位置，攻破長句子朗讀的難關，杜絕停頓斷句不當的問題，同時，是自己的朗讀具有韻律感。
以上內容就是分享給大家的自我朗誦技巧了，希望大家在編導藝考的時候都可以取得一個好成績。
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪(QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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導演專業
舞蹈專業
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